lundi 16 mars 2026

Lammbanyi : les élèves du Complexe Abdoul Mazid Diaby au cœur d'un débat citoyen

Lammbanyi : les élèves du Complexe Abdoul Mazid Diaby au cœur d'un débat citoyen

Une matinée sous le signe de l'échange et de la préparation

Ce mardi 10 mars, le Complexe Scolaire Abdoul Mazid Diaby a vibré au rythme d'une conférence-débat citoyenne. Devant une centaine d'élèves captivés, le conférencier Mamadi Dramé a relevé le défi d'aborder deux sujets cruciaux pour tout candidat au baccalauréat :

  • La préparation psychosociale à l'examen et
  • L'utilisation raisonnée des réseaux sociaux.

C'est à l'invitation des instances éducatives du Complexe scolaire, par le biais de la CONATEG, que M. Dramé est intervenu. Il était accompagné de M. Robert Kamano (SNEC). Dès leur arrivée, ils ont été chaleureusement accueillis par une délégation composée du Directeur Général de ladite école, M. Mamadou Boye Diallo, ainsi que de MM. Facinet Camara (Directeur des études) et Foromo Saouromou (Professeur de Français et membre de CONATEG).

---

Thème 1 : Le mental de champion pour le Bac

Mamadi Dramé a guidé les jeunes à travers les méandres de la psychologie de l'examen, en leur livrant une véritable feuille de route en cinq étapes :

  1. Gérer le stress : Transformer cette pression en allié pour rester serein face à la copie.
  2. Planifier les révisions : Adopter une méthode de travail rigoureuse, rythmée par l'effort et des temps de repos.
  3. Bâtir la confiance : Développer une estime de soi solide pour aborder l'épreuve sans appréhension.
  4. Maintenir la motivation : Résister à la tentation du renoncement en gardant l'objectif final en ligne de mire.
  5. Surmonter l'échec : Apprendre à se relever et à tirer des leçons précieuses de chaque chute pour construire sa réussite future.

---

Thème 2 : Réseaux sociaux, amis ou ennemis ?

Le débat a ensuite naturellement glissé vers le numérique. Le conférencier a proposé une réflexion nuancée sur la place des réseaux sociaux dans la vie des élèves :

  • Introduction : Il a posé le contexte de leur omniprésence chez les adolescents.
  • Les avantages : Il a mis en lumière leur potentiel éducatif et leur rôle dans la socialisation et l'accès à l'information.
  • Les inconvénients : Sans tabou, il a alerté sur les risques majeurs : addiction, désinformation, perte de temps et dangers du cyberharcèlement.
  • La conclusion : L'intervention s'est achevée sur un appel à la responsabilité individuelle et collective, invitant chacun à faire des réseaux sociaux des outils, et non des maîtres.

Un rendez-vous utile et inspirant

Une matinée enrichissante, dont les échos positifs résonneront sans doute jusqu'aux épreuves du Bac.

Retour en images sur les moments forts de cette journée.

lundi 23 septembre 2024

LE MYTHE DE LA GROTTE DE PLATON RÉVÈLE LA NATURE DE NOTRE RÉALITÉ.

------------------------

(REMETTRE EN QUESTION NOTRE PROPRE PERCEPTION DE LA REALITE ET RECONNAITRE L’IMPORTANCE DE RECHERCHER LA CONNAISSANCE AU DELA DES APPARENCE | MYTHE DE LA CAVERNE DE PLATON)

------------------------

 Dans le livre VII de «LA REPUBLIQUE», Platon présente l'une des allégories les plus célèbres et les plus profondes de la philosophie occidentale : le Mythe de la Caverne.


Platon, né en 428 / 427 av. J.-C. et mort en 348 / 347 av. J.-C. à Athènes, est un philosophe antique de la Grèce classique

Cette histoire est non seulement un récit fascinant, mais aussi un outil puissant pour comprendre la théorie de la connaissance et la perception de la réalité, concepts centraux de la pensée platonicienne.

Imaginez une caverne sombre où un groupe de

vendredi 20 septembre 2024

MEPUA : INAUGURATION DE 59 ECOLES

La RTG au cœur de l’inauguration de 177 nouvelles salles de classe, à Dalaba.

 


En compagnie de madame l'Ambassadrice de la République Fédérale d’Allemagne en Guinée, le Ministre Jean Paul CEDY et sa suite ont aussi inauguré ce